Curso de Monitor/a de Ocio y Tiempo Libre 2026.

Si te gusta hacer actividades con niñ@s, promover la creatividad y participar en actividades educativas y culturales en un entorno dinámico y participativo, el curso de Monitor/a de Ocio y Tiempo Libre es una excelente oportunidad para ti.

Curso de Monitor/a de Ocio y Tiempo Libre: Educa, acompaña y deja huella.

Preinscripción online: del 22 de junio a las 9h al 2 de julio a las 9h (ambos incluidos)
Fechas de realización: del 18 de septiembre al 28 de noviembre de 2026 (viernes, sábados y un fin de semana fuera de Parla: el 14 y 15 de noviembre). El 9 y 10 de octubre no hay clase.
Horario: viernes de 17h a 21h, sábados de 10h a 14h y de 15h a 19h.
Destinatarios: jóvenes que, como mínimo, tengan 17 años cumplidos al iniciar el curso  y no menos de dieciocho años al finalizar las prácticas. Es obligatorio tener DNI, NIE o pasaporte.

Proceso de selección: se realizará mediante entrevistas que se llevarán a cabo entre el 29 de junio al 17 de julio.

Consulta si no tienes disponibilidad en esas fechas. En caso de que el número de preinscripciones sea muy elevado, podrá ampliarse el plazo de entrevistas o realizar una selección previa a las mismas. Es imprescindible hacer la entrevista para acceder a la posible obtención de plaza en el curso.

Además, deben cumplir alguno de los siguientes requisitos:
a) Tener el título de graduado en educación secundaria obligatorio o equivalente.
b) O estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la familia profesional servicios socioculturales a la comunidad, o de una formación profesional básica.
c) O tener superada la prueba de acceso a ciclo formativo de grado medio o de grado superior.
d) O tener superada la prueba de acceso a la universidad.

N.º de plazas: 25 (tendrán prioridad jóvenes de Parla)
Precio: 100€ ( este pago se realizará entre el 1 y 7 de septiembre una vez se confirme al participante que ha pasado el proceso de selección y tiene plaza)
Se destinarán 5 plazas con carácter gratuito para jóvenes con dificultades económicas (tienen que contar con expediente abierto en el departamento de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Parla).

Proceso de inscripción finalizado.

 

¿Qué es un/a Monitor/a de Ocio y Tiempo Libre?

El/la monitor/a de ocio y tiempo libre es una figura educativa y social que acompaña, dinamiza y organiza actividades dirigidas a la infancia en espacios de participación y aprendizaje no formal. Su labor consiste en crear experiencias educativas, recreativas y culturales que fomenten la convivencia, la inclusión, la creatividad y el desarrollo personal.
A través de actividades artísticas, deportivas, ambientales, culturales y grupales, el/la monitor/a favorece la participación activa y el trabajo en equipo, convirtiendo el tiempo libre en un espacio de aprendizaje y crecimiento.

¿En qué consiste la formación?

La formación combina contenidos teóricos y prácticos para preparar a las personas participantes en la planificación, organización y dinamización de actividades de ocio educativo desde una metodología participativa y vivencial.

¿Qué incluye el curso?

• Formación teórico-práctica en ocio educativo, dinamización grupal, educación en valores y participación juvenil.
• Herramientas para diseñar y desarrollar actividades culturales, artísticas, deportivas y de convivencia.
• Actividades y dinámicas relacionadas con la creatividad, la comunicación y el trabajo en equipo.
• Formación en inclusión, resolución de conflictos y atención a la diversidad.
• Metodología activa: aprenderás mediante experiencias grupales, juegos, talleres y actividades prácticas.
• Desarrollo de habilidades personales y sociales aplicables tanto en el ámbito educativo como comunitario.

Competencias que vas a adquirir con este curso de Monitor/a de Ocio y Tiempo Libre.

Competencias personales.
1. Habilidades comunicativas:
Aprenderás a expresarte de forma clara, cercana y adaptada a diferentes grupos y edades.
2. Trabajo en equipo:
Desarrollarás capacidades de cooperación, coordinación y participación grupal.
3. Liderazgo y empatía:
Potenciarás habilidades para acompañar grupos desde el respeto, la motivación y la escucha activa.
4. Creatividad e iniciativa:
Serás capaz de proponer actividades originales y dinámicas adaptadas a distintos contextos.
5. Resolución de conflictos:
Aprenderás estrategias para gestionar situaciones grupales y fomentar una convivencia positiva.
6. Desarrollo personal y autonomía:
Fortalecerás la confianza, la responsabilidad y la capacidad para tomar decisiones.

Competencias profesionales.
1. Planificación y organización de actividades:
Aprenderás a diseñar y coordinar actividades de ocio educativo adaptadas a diferentes edades y necesidades.
2. Dinamización de grupos:
Conocerás técnicas para motivar la participación y favorecer la cohesión grupal.
3. Educación en valores y participación:
Trabajarás herramientas educativas relacionadas con la igualdad, la inclusión, la convivencia y la participación social.
4. Aplicación de técnicas de animación y expresión:
Utilizarás recursos como juegos, dinámicas, teatro, música o actividades creativas para fomentar la participación.
5. Uso educativo del entorno y los espacios comunitarios:
Aprenderás a aprovechar distintos espacios y recursos como herramientas educativas y de convivencia.
6. Seguridad y bienestar en las actividades:
Adquirirás conocimientos básicos para actuar de manera responsable y segura durante las actividades.
7. Atención a la diversidad e inclusión:
Desarrollarás capacidades para crear espacios accesibles e inclusivos para todas las personas participantes.
8. Evaluación y mejora de actividades:
Aprenderás a analizar las actividades realizadas y proponer mejoras para futuros proyectos.

¿A quién va dirigido este curso?

Este curso está pensado para jóvenes interesad@s en:

• Formarse en el ámbito del ocio educativo y la participación juvenil.
• Trabajar con la infancia en actividades educativas y culturales.
• Participar en proyectos sociales, comunitarios y de tiempo libre.
• Desarrollar habilidades sociales, educativas y creativas.
• Complementar su formación en educación, animación sociocultural o intervención social.

Posibles salidas y ámbitos de participación.

Al finalizar el curso, podrás trabajar o participar en:
• Campamentos y colonias urbanas.
• Actividades extraescolares y proyectos educativos.
• Asociaciones juveniles y espacios comunitarios.
• Talleres culturales, artísticos y deportivos.
• Ludotecas, centros juveniles y programas de ocio educativo.
• Actividades de dinamización y participación social con jóvenes.
Funciones principales del monitor/a
• Diseñar y dinamizar actividades educativas y recreativas.
• Favorecer la participación, la convivencia y el trabajo en grupo.
• Crear espacios seguros, inclusivos y participativos.
• Utilizar el juego y la creatividad como herramientas educativas.
• Acompañar y motivar a grupos de infancia y juventud.
• Promover valores de respeto, igualdad y cooperación.

¿Por qué formarte como Monitor/a de Ocio y Tiempo Libre?

Porque te permitirá combinar educación, creatividad y participación social en un entorno dinámico y enriquecedor. Porque adquirirás herramientas útiles tanto para tu desarrollo personal como profesional. Y porque contribuirás a crear espacios donde niños y niñas puedan aprender, convivir y disfrutar de manera positiva.

¡Haz del ocio y el tiempo libre una herramienta para educar, compartir y transformar!

Proceso de inscripción finalizado.